4. 进度安排与提交前检查

4.1 进度安排

进度表要写成可以检查的任务，不要只写“完成论文”：

阶段	任务	产出
第 1 阶段	确定方向、初步检索	选题说明
第 2 阶段	扩展检索、阅读和批注	文献库和阅读表
第 3 阶段	完成综述、研究框架	文献综述初稿
第 4 阶段	设计方法、确认数据	技术路线图
第 5 阶段	修改开题报告	开题报告定稿

时间节点应根据学院和导师的安排调整。

4.2 参考文献要求

课件中给出的“中文文献在前、英文文献在后”“参考文献 15 篇以上、外文不少于 2 篇”等，可以作为本课程的建议示例，具体以学院模板和教师要求为准。

最重要的不是数量，而是：

• 文献与研究问题相关
• 关键观点都有来源
• 格式统一
• 正文和文末一一对应

4.3 提交前检查

• [ ] 背景最后落到了自己的研究问题
• [ ] 理论意义和现实意义没有空泛拔高
• [ ] 文献综述包含“综、述、评”
• [ ] 研究内容与目录框架一致
• [ ] 每个研究方法都对应一个问题
• [ ] 技术路线可以实际执行
• [ ] 重点和难点有所区分
• [ ] 进度安排有具体产出
• [ ] 参考文献格式统一且可核查

4.4 课程作业

提交一份 2—3 页的开题报告提纲，至少包括：

• 研究题目
• 背景和意义
• 文献综述的专题划分
• 研究内容和技术路线
• 数据或资料来源
• 进度安排